关于印发《“践行群众路线，创建教育强区，
泉州市洛江区教育系统党的群众路线
教育实践活动领导小组
泉洛教群组﹝2014﹞9号
关于印发《“践行群众路线，创建教育强区，
办好人民满意教育”主题活动工作方案》的通知
各中小学党（总）支部，南少林国际学校党总支，各职校党支部，区教育局党支部：
现将《“践行群众路线，创建教育强区，办好人民满意教育”主题活动工作方案》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。
泉州市洛江区教育系统党的群众
路线教育实践活动领导小组
“践行群众路线，创建教育强区，
办好人民满意教育”主题活动工作方案
为丰富教育系统党的群众路线教育实践活动形式，创新活动载体，全面推动教育实践活动扎实有效开展，根据《泉州市洛江区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，从2014年5月至9月，在全区教育系统各级党组织和党员干部中开展“践行群众路线，创建教育强区，办好人民满意教育”主题活动，现提出如下工作方案。
一、活动目标
以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记重要讲话精神，围绕中央、省委、市委和区委关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的部署要求，根据洛江教育事业的发展和管理、各级各类学校办学和教育教学、广大人民群众对教育的实际需求，在全区教育系统开展“践行群众路线，创建教育强区，办好人民满意教育”主题活动，引导教育系统党员干部围绕人民群众的教育实惠，发挥聪明才智，改进工作作风，解决突出问题，提高教育服务水平，真正为人民群众提供满意的教育服务，为洛江社会经济发展贡献力量。
二、参加对象
洛江区教育系统全体党员教师。
三、活动内容和时间安排
1.开展“进校入户”访教师，察民情活动（4月底至5月底）。围绕解决“四风”问题，由“一把手“带头，结合“三访三创”工作，在教育系统内集中开展“进校入户”活动，要求机关干部进学校、社区访谈，学校领导进处室、进教师、进班级，党员教师进学生家中访谈。做到上下齐发动，领域全覆盖。广泛征求学校、教师、家长等各方面对教育工作的意见和建议，进一步了解教情民意，查找困难和问题，分析原因，寻找解决的对策和办法，帮助基层学校、师生家长办实事、解难题。
2.开展“我是谁、为了谁、依靠谁”专题讨论活动（5月中旬至6月底）。围绕如何办好人民满意教育，围绕群众路线的时代内涵，围绕中央和省、市、区委通报的“四风”问题典型案例，围绕本单位本校“四风”具体表现和危害，围绕联系服务群众工作中存在的问题进行研讨，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。通过讨论，从思想上弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。通过讨论，进一步增强服务意识，提高服务水平，切实转变工作作风，多干群众急需的事，多干群众受益的事，多干打基础的事，多干长远起作用的事，扎扎实实推进教育改革发展。通过讨论，着力解决工作中存在的突出问题和薄弱环节，制定出相应的整改措施，一件一件抓落实，抓成效。通过讨论，把提高人民群众对教育工作的满意度作为教育事业的具体目标，坚持为基层服务、为师生服务、为群众服务，办实事、求实效、见实绩。提升人民群众对教育工作的满意度。
3.开展向教育先进典型学习活动（5月至9月）。结合我区教育系统开展的师德师风建设活动，建立教师队伍教育、管理、评价和制约机制，严格师德规范，着力打造一支师德高尚的教师队伍。树立和宣传先进典型，定期开展师德先进学习活动，为教育实践活动树立比学赶超的榜样。组织党员干部对照先进典型和工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，组织全体党员干部学习先进，赶超先进，在教育系统中形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
4.开展提升教育服务水平行动（5月至9月）。根据教育事业发展的新形势，各校各单位要结合教育实践活动各个环节的要求，把主题活动覆盖到教育事业发展、教育管理和学校办学方方面面，更好地满足人民群众对优质教育服务的需求。进一步审视梳理各方面对我区教育事业发展的意见和建议，优化管理思路，围绕创建教育强区，出台长效地促进全区教育事业发展的工作举措，保质保量地推进教育事业发展。进一步改进机关工作作风，强化群众观念，着力增强服务意识，改进和创新机关服务流程管理，深化社会公开，增加工作透明度，方便群众办事。进一步加大各级各类学校提高教育质量的工作力度，重点针对学校管理、教育信息化、学生管理、课堂教学、高考中考、校园文化建设、校园安全等一系列具体问题进行改进和优化，使各级各类学校真正为人民群众提供满意的教育服务。进一步提振广大教师的工作热情，在各自的教育教学岗位上，深入调研和思考，针对教育教学常规的各个环节进行改革优化，面对全体学生全面发展的各种具体问题，为人民群众提供满意的教育服务。并在9月初认真总结，总结材料一或两份送交区教育系统主题活动领导小组。
四、活动要求
1.突出“一把手”率先垂范。委局领导班子和学校领导班子成员要把握当前国家、省、市教育发展改革的大政方针、全区教育发展的宏观态势及年度工作计划，根据分管工作，确定“践行群众路线，创建教育强区，办好人民满意教育”主题活动的具体行动方向和内容，结合本职工作，带头走访调研，带头征求群众意见，带头策划行动方案，带头抓好整改落实，带头深入一线突破难题，充分发挥领导干部的模范表率作用，获取主题活动的实际成效。
2.突出机关改进作风。全体机关党员干部要根据全区教育事业发展及管理的具体部署和工作安排，在具体实际工作中，把“践行群众路线，创建教育强区，办好人民满意教育”主题活动目标细化具体化，同时进一步改进工作作风，优化教育行政管理的具体运作。认真听取群众建议，查找问题，即知即改，以实际行动服务群众，取信于民。
3.突出学校办出水平。各学校领导班子成员要根据全区教育发展与管理的大局安排，认真研究学校办学的发展和改革目标、存在问题和困难，深入了解听取群众的强烈期盼或意见，制定本校“践行群众路线，创建教育强区，办好人民满意教育”主题活动的具体工作目标和措施，着力推动，提高学校服务群众水平，为群众提供优质教育服务，争创学校优秀的民众口碑和办学品牌。
4.突出个人学有成效。广大党员干部职工要根据自身的教育教学和教学研究实际，在具体的课堂教学、学生工作、教育教学科研等实际工作中，面对全体学生，听取广大学生及家长和社会民众的意见建议，坚持“以生为本“，改革自身教育教学中存在的问题，提高工作效率，提升工作水平，更好地为人民群众提供优质教育服务。
五、加强组织领导
1.加强领导，落实工作责任。为切实加强对主题活动的领导，成立以林坤聚局长为组长，其他班子成员和各股室负责人为成员的主题活动领导小组。教育局各股室及各学校党组织要高度重视，把“践行群众路线，创建教育强区，办好人民满意教育”作为深入开展教育实践活动的重要载体，加强领导，统筹安排，扎实推进，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作格局。各学校也要成立相应的领导小组，班子成员要策划好具体行动计划，还要带头参加活动，推动工作进展。
2.分类指导，解决实际问题。在教育实践活动领导小组及各级各类学校党组织的领导下，全体党员干部要结合工作职责和工作实际，有针对性地制定具体活动计划，明确活动主体，确定目标任务，出台措施方法，让“践行群众路线，创建教育强区，办好人民满意教育”活动快速推开，形成网络。各督导小组要深入一线，亲力亲为，分类指导，细化措施，解决实际问题，确保取得实效。
3.加强宣传，营造良好氛围。要充分运用各种媒体，特别是洛江教育信息网及各级各类学校的校园网站及广大教师的个人网站。以群众喜闻乐见的形式宣传“践行群众路线，创建教育强区，办好人民满意教育”主题活动，家喻户晓，形成气候。为活动的深入开展营造良好氛围，要注重选树一批基层一线党员干部作为主题活动的先进典型，为活动加温鼓劲。
4.注重检查，争创长效成果。注重活动的过程检查，及时总结经验教训，积极开展整改优化，各级党组织要认真总结，把在主题活动中涌现的好点子、好办法进行制度化，让“践行群众路线，创建教育强区，办好人民满意教育”行动固化为洛江教育新时期的新亮点，长效发挥作用，把洛江教育办成人民满意的教育。
泉州市洛江区教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组
