2017年秋泉州第十一中学期中考试物理教学反思

林辉腾

一、总体情况：

试卷考查内容较基础，重点内容在平时的练习中都训练过，学生熟悉，但掌握程度不好。一、二班作为快班总体考试成绩不理想，距7、8班成绩还差很远，A率及D率都落后太多。三班普通班，学生水平参差不齐，学困生面广，总体平均分很低，优生太少，也是一个突出的问题。

二、存在的问题：

（1）学生上课的专注度不够，参与度不高。比如：试卷上考查的光的反射光路图及平面镜成像，虽然在课堂上重点强调，但学生少动手，细节上做不到位，出现丢分的很多。

（2）作业完成的量及质都有问题

不完成或抄袭情况较明显，使得该会的没学会。

（3）课后笔记的记忆未完成，学生缺乏主动去复习记忆，抽查结果不理想。

（4）时间的分配上不均衡，学生思想上缺乏对物理学科的重视，投入物理学科的时间不多。

（5）教师个人监督、落实不到位，不够严厉，同时缺乏对学生的了解，思想工作做得少。

三、改进措施：

（1）多了解学生，做学生的思想工作，多跟踪练习完成情况。

（2）尝试利用课前3分钟巩固概念的记忆。

（3）组建帮扶小组，利用同学间的力量，让学困生树立学习的信心。

（4）课堂上多关注学生的学习动态，提高课堂的效率。