立足实际找差距，寻求对策提质量

——高二年级召开期中考试质量分析会暨学考备考会

为进一步提升教学质量，巩固教学成果和探讨学考备考方法，2019年11月13日下午五点，我校高二年级所有任课教师在办公楼五楼会议室召开了期中考试质量分析会暨学考备考会。

本次会议由年段长庄俊华老师协调，副段长唐慧娥老师主持。

唐老师首先总结了近阶段的年段工作情况，指出各个班级管理有序展开，尤其在学生纪律的约束和学习态度上的引导很有成效，但是在日常跟踪调查中也反馈了部分学生在午休和宿舍仍有使用智能手机的情况，需引起重视。针对本次期中四校联考，唐老师通过数据的对比，总结了取得的成绩与存在的不足。同时提出我们要找原因，寻方法，求改变，向课堂和管理要质量，力求不断地进步。

“他山之石，可以攻玉。”7班班主任梅林老师在班级管理上的经验交流与分享，获得了教师们的一致认可与好评。她主要分析了班级成绩情况，并从抓良好班风、学风的角度提出了可操作性的建议，“狠抓女生情绪管理”“与科任教师齐抓并管”“抓两头，促中间”、“定期开主题班会”、“加强常规管理”等做法给与会的班主任们更多的启迪。

在对比中找出问题并分类总结，我们的教学才能提升得更快。会上，物理和生物学科备课组组长分别就本次考试情况做了整体的分析反馈。物理组的陈小雅老师特别提出在下阶段继续抓审题练习，引导学生触类旁通；精选校本练习，注重落实反馈来缩小差距。生物组的杨婉丽老师主要从学生的得与失的角度分析学科考试的情况，强调坚持小测，生物的必备知识及时巩固，教师多交流多讨论，共商提升教育教学效果的策略。

工作总是在事后的反思中提升，在事前的安排中有序。教务处主任赖迎春老师听完教师代表们的发言后，充分肯定各学科所取得的成绩的同时，要求老师们牢固树立教学质量是个人声誉、是学校生命，认真反思、找差距，以优化课堂教学为突破口，寻找途径，为切实提高教育教学质量而共同努力。他特别指出高二处于改革的浪尖，亦是弯道超车的好机会；教学质量的提升有赖于尖子生的培养，针对尖子生，一定要关注其全面发展。

 最后，赖文成副校长高屋建瓴地对期中考试进行了总结，并提出了中肯的建议。要求各位教师将具体措施落实，讲求效率，以期更大进步。鼓励教师要适时更新观念，逐步形成一套适合我校实际的课堂教学模式，并对下一阶段的工作做了部署，强调要做好学考相关准备工作

不积跬步无以至千里，总结是前进路上的助力，善于总结，善于改进才能让我们的路走得更顺畅、更坚定。