明确思路  狠抓落实

——2020年秋泉州第十一中学课程建设与质量提升专题研讨活动

为进一步适应课程改革和考试招生制度改革，加强教学质量监控，总结期中模块、能力测试的成果和经验，分析考试存在的问题，寻求改进措施，进一步加强教育教学管理，丰富“课程管理”主题年活动内涵，加快推进学校课程建设，构建学校特色课程体系，提升课程品质，全面提高教育教学质量，办人民满意的教育，11月24日下午4点，在创新楼梯形教室和校学术报告厅同时召开初中部、高中部“课程建设与质量提升专题研讨”活动。会议由教务处郭惠建副主任和苏炳超副主任主持，初中部分会场由杨春华执行校长综述点评、高中部分会场由刘永通校长综述点评。

首先初中、高中部各年段长各用10分钟通过PPT展示做了质量分析。他们从成绩横比、纵比分析入手，深入浅出地从外及与上一次考试做了比较，分析成绩成因、深刻反思年段管理、班级管理、学科教学和学生学习存在的问题，提出有针对性的有力的改进举措。 

（初一年彭文鑫老师做质量分析）

（初二年江玲老师做质量分析）

江玲老师提出：一要认清薄弱点，要认清年段薄弱班级、班级薄弱科目、班级薄弱学生、学生薄弱科目；二要发挥闪光点，发挥团结、协作、虚心、奉献、坚实的精神；三要紧抓生长点，紧抓课堂效率、培优辅差，狠抓落实。我们既要有只争朝夕的精神，更要有持之以恒的坚守。

（初三年朱伟平老师做质量分析）

 （高三年庄俊华老师做质量分析）

年段长李启宝分析说：加强各备课组成员分工合作，齐心协力，资源共享，优势互补，共同发展；督促年段各学科尤其是相对薄弱学科，采取有效措施提高课堂效率，落实课后作业的批改和讲评；根据优等生的薄弱学科适当开设一些培优辅导课；加强学生自主学习的引导，规范晚自习的纪律，提高晚自习学习效率；加大对年段学生行为习惯的督查力度，保证学生具有良好的学习和行为习惯。

 （高二年李启宝老师做质量分析）

黄祥嘉年段长针对分析表示：抓好常规，培养指导年级自律会的自我管理能力，强化行为规范与纪律养成教育；严肃智能手机管理规定，对智能手机以零容忍的态度待之；引导及指导学生的自主学习习惯，提升自习效率；明确基础知识的重要性，强化基础知识的巩固训练；关注学生的心理健康教育，建立健全家校联系机制；加强理想教育，建立个人学习目标，提升学习信念；重视体育锻炼，提升学生个人身体素质，每周两次的体育运动时间；每周日晚上的班主任例会，明确每周的工作要点，及回顾一周工作情况；加强备课组集体备课力度。

 （高一年黄祥嘉老师做质量分析）

 （教务处郭惠建老师讲话）

接着，教务处郭惠建副主任对年段分析做了小结，并进一步指出：我校迎来新的历史性发展局面，我们的年段、我们的教研组、备课组和我们的教学组，我们每个人也要相应的转变观念，提高管理水平和业务素质，进一步狠抓精细化管理，精细化落实各项工作计划，努力主动适应新的形势，融入新的发展态势，跟上快速发展的步伐。一方面要深入落实《关于深化考试招生制度改革的实施意见》《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》及10月13日中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，这些政策正在深刻影响我们的初中教育教学的变化，是我们面临的挑战，也是我们发展的机遇。另一方面，在创建一级达标的过程中，我们的办学条件、生源质量、办学环境和管理水平有了深刻的变化，我们要大力提高我们的教育教学质量。一要通过抓早读、抓听课，来抓学生学习习惯、抓学生听课质量；二要通过抓作业巩固、抓考试质量，来提高学生成绩；三要通过抓常规，尤其是抓备课，抓高效课堂，激发学生学习积极性；四要通过精细化管理，要抓存在的问题，善于发现问题、找办法；同时，狠抓措施精细化落实。五要抓课程建设，尤其是校本课程和研究性学习、综合实践活动，促进学生在全面发展的基础上促个性特长发展。我们学校迎来新的历史性发展局面，我们的年段、我们的教研组、备课组和我们的教学组，我们每个人也要相应的转变观念，提高管理水平和业务素质，进一步狠抓精细化管理，精细化落实各项工作计划，努力主动适应新的形势，融入新的发展态势，跟上快速发展的步伐。

 （教务处赖迎春老师讲话）

（杨春华同志讲话）

执行校长杨春华在初中部研讨会明确指出今后德育和教学工作思路。他指出：德育工作要努力创建以班主任为核心的教师育人集体，“立志向、学做人、抓养成、促求知、严管厚爱重实效”；一要抓立志教育，二要抓全员育人、齐抓共管，三要抓家校共育，形成合力。教学上要认真落实教学常规，“以教学为中心、以提高质量为重点、以课堂教学为途径、以落实要求为保证”，“重基础、讲方法、多练习、勤反馈、分层推进抓落实”。

（刘永通校长讲话）

最后，校长刘永通对各年段质量分析做了深入点评和高屋建瓴的意见及总结发言。他指出，成绩代表过去，接下来要认清形势，正视问题，狠抓整改落实，大家要凝神聚力，共同把学校教育教学质量提上去。同时提出了重要指导性意见，希望大家进一步关注课程改革和考试招生制度改革，进一步加强教学质量管理和监控，深入推进“课程管理”主题年活动，加快推进学校课程建设，构建学校特色课程体系，提升课程品质，全面提高教育教学质量，办人民满意的教育。

 （刘永通校长总结发言）

泉州第十一中学  教务处综合报道