为了扎实推进泉州第十一中学支部保持共产党员先进性教育活动的深入开展，根据〈关于在全区共产党员中开展‘建设泉州湾滨海生态城区党员创业’系列活动的通知〉（泉洛先组〈2005〉8号）及《关于下发〈洛江区‘党员六在先，为建设泉州湾滨海生态城区作贡献’主题实践活动实施方案的通知〉（泉洛先组〈2005〉10号）的通知精神，以“三个代表”重要思想为指导，以实施“党员六在先”工程为契机，紧扣学校党建工作实际，围绕教学抓党建，抓好党建促教学，从组织建设、思想、作风、制度等方面，全面加强我校党支部的建设，特制定本实施方案：
 一、活动主题

“党员六在先”：提高素质学在先，扎实工作干在先，服务群众争在先，开拓创新闯在先，急难险重冲在先，廉洁自律做在先。

二、活动的目的和意义

开展“党员六在先，为建设泉州湾滨海生态城区作贡献”主题实践活动，是创新学校党建工作方式方法，解决组织建设实际问题，增强组织的创造力、凝聚力、战斗力，提高党员队伍整体素质，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用的重要活动，对推进我校支部保持共产党员先进性监狱活动的深入开展，提高党组织的责任意识和全体党员的参与意识，积极投身于建设泉州湾滨海生态城区的宏伟大业具有重要的意义。

三、活动目标要求
　　1、要做到“五好五带头”，即：支部做到 “五好”：领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、师生反映好。党员做到“五带头”：带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象。
　　2、加强学习教育培训，努力把党支部建设成为学习型组织，实干型集体，服务型队伍。支部结合全体党员素质教育工程，组织党员学习理论，开展“做创优先锋、当教学能手、比工作业绩、争创新标兵”为主题的比、学、赶、帮活动，不断增强党员顾全大局、立足本职、爱岗敬业、开拓创新、建功立业的责任感和使命感。
　 四、活动内容　　

（一）．抓好学习，营造“学习型支部”的氛围
    这学期，要以保先教育活动为新起点，进一步推进党支部的组织建设，通过学习，成为学习型党总支，争做学习型党员。

1 、把握学习重点，讲求学习实效
    党中央作出在全国范围内开展保持共产党员先进性教育活动，目的是为了提高广大党员素质，加强基层组织建设，从而实现更好地为人民群众服务，全面推动社会主义各项事业的更快发展。提高全体党员对开展保先教育活动重要性、必要性和紧迫性的认识，是搞好理论学习的关健。为此，一方面，支部积极要组织全体党员在积极参加学校支部动员大会的基础上，深入学习中央和省、市、区各级领导关于先进性教育的重要讲话、先进性教育的重要文件。通过学习，加深支部每个党员对开展保先教育活动重要性的认识与理解。另一方面，支部结合自身实际，建立健全学习制度，明确学习任务。为保证学有成效，支部每周安排了三次8个小时的集中学习时间，对《读本》中的重要篇目，由支部书记和支委组织全体党员共同学习。通过采取“支部书记带头学，全体党员跟着学”和“集中加自学，相互促提高”等方式，使学习做到不走过场、不摆花架子，切实学出成效，使全体党员进一步加深了对开展先进性教育活动重要意义的理解和认识。
    2、促进措施到位，学习成果巩固
    理论学习的目的在于提高每个党员的理论水平。通过理论水平的提高，使每个党员保持清醒的头脑，提高服务于师生的工作水平，能够在平常的教育教学中具体体现共产党员的先进性。支部要求每个党员在进行理论学习时，要认真做到“三勤、三抓”（“三勤”即勤读、勤写、勤思考，“三抓”即抓重点、抓难点、抓薄弱点），切实将所学篇目读懂、弄清。   

采取“人人踊跃谈认识，互相交流促提高”的讨论方式，围绕“我学到了什么，我取得了什么样的收获”开展了热烈的讨论。找出学习中存在的问题，明确了自身努力方向和需加以改进的方面，从而提高他们对中央作出开展先进性教育活动的认识，进一步激发他们积极向党组织靠拢的决心。通过谈心得、谈体会，增强了支部全体党员努力提高自身理论水平的意识。

（二）、抓好作风，树立清正廉明的好风气

1、以党风建设为龙头，以干部队伍建设为抓手，切实加强干部、党员思想作风建设。按照胡锦涛总书记提出的“四求四务”要求，弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，在干部、党员中大力提倡四种工作作风：

⒉、以师德师风建设为抓手，促进行风建设再上新台阶。以人为本，加强广大教职工的职业道德、职业纪律教育，不断增强教职工的责任感、使命感，培养广大教职工的敬业、勤业、精业精神，努力形成具有学校特色的党员职业道德规范。主动接受上级领导及全校师生的监督和批评，不断改进工作。深入开展向身边的先进人物、先进事迹学习的活动，大力表彰先进，宣传先进典型，努力提高学校教师的师德水平，建设一支富有活力和创新精神的教师队伍。

（三）、抓好党建，构建坚实的战斗堡垒

1．进一步强化党建工作的制度化、规范化，建立健全各项党建工作台帐，注意党建工作原始资料的收集、整理、归档工作，使党建工作再上新台阶。

2．强化管理，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。党组织是团结带领教职工完成各项任务的政治核心。按照“从严治党”的方针，加强党组织的组织建设、思想建设和作用建设，做好思想政治工作，管理干部，对教育教学工作起保证监督作用。

3．强化民主管理，增强教职工的主人翁意识。要充分发挥教代会、工会的职能，调动各方面的积极性，把民主化管理真正落到实处。

五、主要活动形式

1、开展“三个一”活动。以“百名学生得资助,百名师生评党员”活动为载体，学校党支部和全体党员，携起手来，发挥凝聚力作用，在本学校联系和挂钩不同类型和层次的学生，即“联系一个优生，转化一个后进生，帮扶一个贫困生”，对其进行鼓励、帮教和扶持，让广大师生真正亲身感受到党组织和党员的关怀和温暖。

2、开展 “一位党员是一面旗帜”的全体党员挂牌上岗活动。我们通过全体党员佩戴党徽；在公告栏上设“党员公示栏”；办公桌上放牌和名单上网的形式，在全体党员中开展 “共产党员亮身份”的活动，使全体教师和学生知道在自己的身边有哪些人是共产党员，将党员置于群众的视线下，接受群众的审视与监督，同时也可以督促党员从思想上高度反省：我与群众有什么不同，我是否是合格的共产党员，我的先进性表现在那里。

3、开展“同心圆”捐助活动。由校党支部、校团委、校学生会的组织，发动广大师生特别是党员同志，采取“领导带头，教师响应，学生自愿”的原则，教师捐出一天至两天的工资，学生省下零花钱和压岁钱，向学校“同心圆”基金会爱心资助活动，资助学校的贫困生。

4、开展“三、三、三”活动。即通过“三结合”教育方式（即与党员先锋岗建设相结合，争创岗位先锋；与育人工程建设相结合，争创优秀教师；与师德行风建设相结合，争创师德标兵），认真开展“三服务三走进”（即党组织服务党员、党员服务师生、处室服务班级和走进学生班级、走进学生寝室、走进学生家庭）等多项活动，将“保先”教育活动落到实处，真正做到教育有成效，活动有成果。