加强中学党支部建设，落实科学发展观，构建和谐校园

中共泉州第十一中学支部学习实践科学发展观调研课题

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，认真贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针。学习贯彻胡锦涛总书记关于构建社会主义和谐社会要在“共建中共享，在共享中共建”的最新指示，全面加强党的执政能力建设、思想组织作风建设、民主集中制建设与党的先进性建设，提高党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。强化品牌意识，以发扬民主为基础、以法制建设为保障、以强化教研为动力、以优化学习为抓手，以队伍建设为手段，以提高质量为目的，全面构建和谐校园，努力实现十一中新飞跃，以优异的成绩迎接学习科学发展观这一活动的开展。

二、工作目标

奋斗目标：争创先进基层党组织。

三、具体措施

（一）以发扬民主为基础，推进政治文明建设

1、加强党内民主建设

党内民主是党的生命。坚持以民主集中制为指导，以充分发扬民主为基础，充分征求党内意见，形成正确的集中。通过学校党支部召开民主生活会、专题学习会、党员发展会等会议，经过个别谈心、小组讨论、专题调研等途径，在学校的重大改革、人事变动、发展新党员、职称评定、福利分配等方面，充分发扬民主，把党的领导、人民当家作主和依法治校有机统一起来。

2、推进人民民主建设

（1）进一步完善校长全面负责、党组织保证监督、教代会民主管理的学校管理体制。

（2）加强“民主决策、民主管理和民主监督”工作。通过校长办公会议、支委会、行政（扩大）会议、专题研讨会等各级各类的会议，充分发扬民主，使各种决策更加民主化、科学化和规范化。

（二）以法制建设为保障，提高依法党建水平

1、进一步完善党内的会议制度、学习考察制度、党员联系群众制度、党员示范课制度、党员教育论坛制度、发展新党员制度、民主决策制度等；加快建立党支部考核制度、党员谈心制度、党员示范岗制度等新的制度。

2、坚持“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的社会主义法制原则，在党建的实践中，不断完善制度建设。

（三）以强化科研为动力，提升党员科研素养

1、以学校课题为载体，培育科研骨干力量

坚持自愿参与、骨干引领、同伴相助、共同发展的原则，大力深化学校主课题研究工作，为进一步培养科研骨干群体服务。

2、以教育论坛为载体，强化党员的研究意识

针对党员的实际，适当选择师德研讨、练习选编、课题研究、校本课程开发等专题论坛活动，强化党员的教育意识。组织师德报告会、家长专题报告会和优秀学生事迹报告会。

3、以党员示范课为载体，增强党员教学实力

联合学校教务处，结合每个教师每学年至少上一堂研究课的活动，充分发挥党员示范课的积极作用，把学校的教学改革引向深入。

4、以学生导师制为载体，提高党员育人水平

    完善一名党员联系几个特殊学生的制度，真正“读懂学生”，全面加强对这些特殊学生的思想引导、学习辅导、生活指导、心理诱导和守法督导等，促进他们健康快速成长。

（四）以优化学习为抓手，更新党员思想观念

1、精选学习内容，追求高效学习

继续深入学习《江泽民文选》，全面领会“三个代表”重要思想的体系。抓紧学习全国“两会”的重要文件，认清教育改革的新形势。继续学习国内外重大时政内容，了解时代前进的步伐。加强教育教学和教育科研理论的学习，更新党员教师的教育教学观念。

2、完善网络课堂，倡导自主学习

进一步完善学校党支部负责，学校团委具体落实的“网络课堂”，及时充实新的学习内容。积极创导课余时间在网上学习，拟在下半年组织党员网上学习的经验交流会。

3、办好十一中党校，集中培训学习

利用暑期等时间，集中新教师培训，使他们尽快熟悉教育教学常规；组织全体教师，进行师德培训，提高教师的师德水平。利用平常时间，加强对学生干部和入党积极分子的培训，培养学生骨干。

4、加强内外合作，优化交流学习

坚持“走出去”和“引进来”相结合的方针，把深化改革与扩大开放统一起来。针对学校的实际，聘请知名学者专家来校讲学，指导教育教学和科研工作。组织党员外出考察学习，把政治学习与业务学习结合起来，把学习和研究结合起来，把学习与解决实际问题结合起来。

5、开展行动研究，注重实践学习

坚持理论与实践相结合的理念，把所学的科学理论及时用于指导实践，解决教育实践中的问题，并在实践中不断总结经验和教训，进一步丰富和发展理论，让理论之树常青。

（五）以队伍建设为手段，增强党内活力

1、认真做好党组织的发展工作。坚持党员标准，积极发展党员。特别要注重在学生和女教工中发展新党员。在发展党员中，要把握标准、发扬民主、严格程序、材料齐全、及时公示，把发展党员的过程与结果统一起来，把新党员的先进性与广泛性统一起来，为党组织吸收高质量的新鲜血液。

2、党员中层以上干部必须参加“九个一活动”：

①每天至少与一名教师交流；②每天至少与一名学生交流；③每天至少发现一个问题；④每天至少发现一个亮点；⑤每周至少实施一项新举措；⑥每周至少向学校提出一条建议；⑦每周至少参加一次教研活动；⑧每周至少听三个年级的一节课；⑨每周至少进行一次反思总结。

3、倡导党员教师每日要“十问”：从而形成反思习惯，解决教学问题，提升专业水平，优化自身素养。①上课前我还有哪些方面没有准备好？②课堂上我组织的教学高效吗？③课堂上我充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性了吗？④课堂上我在激发、引导学生自主探究、合作方面做得怎样？⑤课堂上学生在知识、能力、方法、情感等方面全面丰收了吗？⑥课堂上我恪尽职守、全心投入了吗？⑦我的教学设计能够再优化吗？⑧今天我与他人合作优化了吗？⑨明天我还有哪些工作和任务？⑩今天我快乐吗？

4、支持工会开展“五必访”活动和形式多样的文体活动，关心教职工的身心健康，丰富教职工的业余生活，缓解教职工的心理压力，促进教职工不断提高生活质量和工作效率。

5、指导学校团委，紧紧围绕学校的中心工作，开展丰富多彩的教育活动。办好严中党校，培养学生骨干群体；办好各种社团，促进学生个性发展；组织各类比赛，丰富学生的课余社会；深化党团共建研究，开创党团共建的新局面。

                                             中共泉州第十一中学支部委员会

                                                        2008年10月